А ученици от Врачанско демонстрираха знания и отговорно отношение към правилата за безопасност на движението. По традиция домакин на отборната надпревара бе Иновативно основно училище "Васил Левски". Състезанието бе в два етапа: теоретична и практическа част. Завидни уменията показаха ученици по колоездене. Любина Ганчева проследи състезанието.
Отлични познания по безопасност на движението демонстрираха учениците от ОУ „В. Левски“ на общинския кръг от традиционното състезание. То включваше теоретична и практическа част, а децата бяха разделени в две възрастови групи - прогимназиален и гимназиален етап. Петокласникът Алекс участва за първи път и премина с минимални затруднения маркирания маршрут.
Алекс Христов - ученик в ОУ "Васил Левски"
Беше лесно, но малко се затрудних. Най-лесно ми беше това, където трябва да направим осмица. Но трудното това, където трябва да не докосваме отстрани. Най-трудно е знаците, че съм ги забравил.
Шестокласникът Даниел сподели основните правила за безопасност на движението, които децата трябва да спазват на пешеходна пътека.
Даниел Николов - ученик в ОУ "Васил Левски"
Да се оглеждат по-добре, да не ги блъсне кола. Да бъдат внимателни и да гледат за коли.
Малките състезатели припомниха, че правилата важат и за велосипедистите.
Алекс Христов - ученик в ОУ "Васил Левски"
Трябва да спазваме най-много знаците и правилата на града. Първо трябва да се огледаме и ако има коли да не преминем, а когато няма трябва да преминем.
Директорът на училището - домакин Румен Петков поздрави участниците в състезанието и подчерта, че основните познания на правилата за безопасно движение е изключително значение.
Румен Петков - дир. на ОУ "Васил Левски"
Културата на движение, културата на придвижване от точка А до точка Б, дали ще бъде с велосипед, пеша или автомобил е показател за нашата обща култура. И за това дали сме в състояние да се грижим за себе си. Тези състезания, тези конкурси и изобщо тези участия създават в децата едни базови навици за това да уважават всички участници в това придвижване, не само движение, тяхното отношение към всички останали и това да се грижат за себе си и за всички останали. Познавайки теоретичната част, правилата за движение някои основни базисни познания изобщо за движението и за културата на придвижване и чисто практическото съчетаване с тези средства, които на този етап децата могат да ползват преди да вземат така желаните книжки - велосипедите - показват едно голямо желание в децата да бъдат активни и да бъдат оня носител на позитивна енергия в общуването между всички участници.
А най-добрите получиха награди за представянето си от седемчленното жури, съставено от представители на домакините и на общинската администрация.
